Nasze programy i projekty

• • • Ogólnopolski projekt edukacyjny
    • Międzynarodowy Prjekt Edukacyjny "Z kulturą mi do twarzy" Edycja 2026/2027
    • Preorientacja zawodowa
    • Program taneczno - rozwojowy Roar Dance
    • Program wychowania przedszkolnego "Blisko Ciebie. MIś. Drużyna Misia"
    • Program wychowania przedszkolnego "Bardzo dobry pomysł"
    • Program edukacyjny "Kubusiowi Przyjaciele Natury"
    • Program edukacyjny "Nowe Przygody Pana Kleksa"
    • Program edukacyjny " Wspieranie dobrostanu dzieci i ich zdrowia psychicznego"
    • Program edukacyjny "Kodowanie na dywanie"
    • Program edukacyjny "Sieciaki.pl"
    • Program profilaktyczny "Więcej wiem mniej choruję"
    • Program profilaktyczny "Chroń się przed kleszcami wszystkimi sposobami"
    • Program profilaktyczny "Skąd sie biorą produkty ekologiczne"
    • Program własny "Młody Warszawiak"
    • Liderki i liderzy przedszkolnej edukacji cyfrowej Mazowsze
    • Ogólnopolski Projekt Edukacyjny - Zabawa Sztuką - edycja 2025/2026

• • • • Preorientacja zawodowa

      • „Wybierz sobie zawód, który lubisz, a całe życie nie będziesz musiał pracować”

         

                                                                                                         Konfucjusz

         

        Program stanowi realizację jednolitej, uwzględniającej etapy rozwojowe uczestników koncepcji preorientacji zawodowej, rozumianej jako ogół działań o charakterze wychowawczym, podejmowanych przez nauczycieli z pomocą  rodziców, ukierunkowanych na zbliżanie dzieci w wieku przedszkolnym do środowiska pracy.

         

        W wieku przedszkolnym dzieci identyfikują się z głównymi postaciami w rodzinie. Początkowo dominuje na tym etapie fantazja i marzenia ukierunkowane na wybrane, zazwyczaj najbliższe zawody, a w miarę rosnącej partycypacji społecznej i poznawania rzeczywistości wzrasta znaczenie własnych zainteresowań i zdolności.

        Efektywne działania na rzecz kształtowania preorientacji zawodowej powinny uwzględniać zróżnicowanie zdolności i zainteresowań dzieci.

        
        

        Na każdym etapie wychowania przedszkolnego realizowane są cele ze wszystkich czterech wskazanych obszarów:

        - Poznawanie własnych zasobów;

        - Świat zawodów i rynek pracy;

        - Rynek edukacyjny i uczenie się przez całe życie;

        -Planowanie własnego rozwoju i podejmowanie decyzji edukacyjno-zawodowych.

         

          Przedszkole to nie tylko miejsce, w którym zaznajamia się dzieci z pracą ludzi rożnych zawodów i wytworami ich pracy, ale także organizowanie własnej pracy dziecka. Doświadczanie konkretnych obowiązków, pracy w różnej postaci przyczyniają się do kształtowania u dzieci określonych warunków, umiejętności i postaw z pracą związanych.

        To poprzez działanie dziecko poznaje właściwości różnych przedmiotów, związki pomiędzy poszczególnymi zjawiskami, gromadzi doświadczenia potrzebne do późniejszych uogólnień. Konkretne zadania, jakie w toku pracy ma rozwiązać, pobudzają je do szukania informacji, do wzbogacania własnej wiedzy, budzą zainteresowanie techniką.